MARCO MENCARELLI “INCANTA” 250 TECNICI MARCHIGIANI

ANCONA – Liberi di stupire, felici di stupirsi. 250 tecnici di ogni ordine e grado provenienti da qualsivoglia parte della regione, riuniti per un aggiornamento dalla cadenza non annuale, bensì mensile: una cifra da capogiro, una testimonianza di interesse ed entusiasmo che ripaga appieno gli sforzi della macchina organizzativa regionale. Tanti erano infatti gli allenatori – dai terzi gradi della serie A agli allievi – che domenica scorsa hanno seguito la “lezione” di Marco Mencarelli, il coach azzurro (urbinate di adozione) responsabile del Club Italia femminile, docente di spessore assoluto, che ha saputo affrontare e rendere fruibile a tutti i livelli un argomento dal taglio scientifico. L’appuntamento organizzato dallo staff del CQR – coordinatori tecnici e organizzativi Marco Paolini e Mauro Solfanelli, in primis – dall’accattivante titolo “In palestra pesi con Marco Mencarelli” verteva infatti sulla preparazione fisica consigliata nel settore giovanile, sia a scopo preventivo che formativo ed agonistico. Grazie ad un particolare sistema di ripresa approntato grazie anche alla collaborazione di Silvia Zannini, Mencarelli ha effettuato alcune dimostrazioni pratiche nella palestra-pesi del PalaRossini, immagini riprese e proiettate in diretta nella sala allestita all’esterno per l’altrimenti incontenibile platea di tecnici. Un’iniziativa che ha riscosso un evidente gradimento, tanto da dover strappare la promessa di una “seconda puntata” che si svolgerà con lo stesso apprezzatissimo relatore nel periodo pasquale in concomitanza con “Easter volley”. Le quattro ore di stage confluiranno inoltre in un dvd che la Fipav Marche ha intenzione di utilizzare a scopo divulgativo. In stretta continuità con il  convegno promosso ad inizio anno a Loreto con Mario Barbiero, timoniere della Nazionale prejuniores maschile, si conferma dunque la validità dell’attività e delle scelte del Centro di Qualificazione Regionale: un successo sottolineato dalla straordinaria partecipazione e dalla qualità dei docenti intervenuti.